5月23日下午，韩国湖南大学金昶国（김창국）教授主讲的《建筑沙盘模型制作》课程结课，至此，为期11周的课程圆满落幕。此课程采取线上线下相结合，理论与实践相结合的形式，河北美术学院中韩合作办学风景园林专业21级学生参与了学习。

在线上课部分，金教授围绕建筑沙盘模型制作主题，为学生讲授了西方近现代景观设计发展历程及代表人物、地形地势基础知识、建筑物基础知识、模型材料及制作技法等相关知识，为模型实操课的开展奠定了理论基础。

在线下课部分，同学们和金教授一起运用KT板、防火挤塑聚苯乙烯泡沫塑料板等材料，以小组协作的方式制作出了等高线模型、基础形态建筑模型（实心、空心、多层板层叠），同学们在提高动手能力的同时也对建筑沙盘模型从设计构思到成品的流程有了初步认识和体验。临近结课的三天里，学生们以“如果由我来设计河北美术学院帝国广场”为主题，经过集体和个人的头脑风暴，配合金教授的指导，同学们从模型方案构思设计开始，制定预算、购买材料、分工制作等各个环节都进行了精心策划和实施。最终每位同学都较好地运用课程所学的模型制作技法，呈现出了立足美院特色、以人为本、发挥个性的多元化设计。

在最后一堂课的互动交流环节，每位同学自信地讲述了自己的设计理念和课程收获。每位同学的广场设计模型整体效果良好，各个主题特色鲜明。例如陈书珩同学分享了制作模型时自然弯曲的弧线的呈现技法；崔鹏飞同学充分应用空间的立体化设计为其他同学提供了新的思路；张靖瑶同学结合个人三年中对河美的最美记忆，以当下蔷薇季校内繁花盛开的景象为灵感设计了鲜花主题的异形设计；赵茹雅同学结合我校友善对待流浪猫的诸多温馨之举，呈现了猫咪主题的设计；郝晟莹同学将“霍格沃茨魔法学校”与中国的五行相结合，设计出了中西合璧的“魔法泡泡广场”。金教授对同学们的设计予以了充分肯定，并对学生提出的制作过程中遇到的难题予以了耐心解答。

此次课程不仅提升了学生的专业技能和创新能力，更在跨文化实践教学中培养了他们的国际视野和团队协作能力。展望未来，学校将坚持国际交流与合作不动摇，以更加自信的姿态扩大对外交流合作，不断优化与世界高水平大学合作办学的布局，着力加强同世界各国高校的互鉴、互容、互通，持续提升学校的办学层次和水平，为培育具有国际视野和家国情怀的高素质人才作出更大贡献。